Publicacions - FIDMAG, Fundació per a la recerca

US DE COOKIES
Utilitzem cookies necessàries de sistema per al correcte funcionament de la web i cookies opcionals de Google Analytics per obtenir estadístiques de visita. +info

Configuració cookies

Necessàries

Les cookies necessàries són absolutament essencials perquè el lloc web funcioni correctament. Aquesta categoria només inclou galetes que garanteixen funcionalitats bàsiques i funcions de seguretat del lloc web. Aquestes cookies no emmagatzemen cap informació personal.

Nom	Proveïdor	Propietat	Finalitat	Caducitat
_GRECAPTCHA	google.com	1	Proveir protecció antispam amb el servei reCaptcha	6 mesos
cc_cookie_accept	fidmag.org	1	Usada per confirmar que l'usuari ha confirmat / refusat les cookies (i quins tipus accepta)	1 any
WEB_SESSION	fidmag.org	1	Cookie técnica: cookie de sessió PHP. Guarda l'id de sessió d'usuari.	al acabar la sessió

Anàlisi

Les cookies analítiques s'utilitzen per entendre com interactuen els visitants amb el lloc web. Aquestes cookies ajuden a proporcionar informació sobre mètriques, el nombre de visitants, el percentatge de rebots, la font del trànsit, etc.

Nom	Proveïdor	Propietat	Finalitat	Caducitat
_ga	Google Analytics	2	Cookie d'anàlisi o mesurament: Identifica els usuaris i proporciona informació sobre com els usuaris troben la pàgina web i com la utilitzen per a realització d'Informes estadístics	2 anys
_gat_gtag_UA_141706552_1	Google Analytics	2	Cookie d'anàlisi o mesurament: Tracking per part de google per google analytics	1 minut
_gid	Google Analytics	2	Cookie d'anàlisi o mesurament: S'usa per limitar el percentatge de sol·licituds	24 hores
_guid	linkedin	2	Identifica de manera única els visitants per a finalitats d’anàlisi.	90 dies
AnalyticsSyncHistory	linkedin	2	Emmagatzema informació sobre la sincronització de dades amb serveis d’anàlisi.	30 dies
bcookie	linkedin	2	Identifica dispositius de forma única per motius de seguretat i detecció d’abús.	2 anys
li_gc	linkedin	2	Desa el consentiment de l’usuari sobre l’ús de cookies no essencials.	6 mesos
li_mc	linkedin	2	Emmagatzema dades d’identificadors per a la sincronització i segmentació publicitària.	2 anys
liap	linkedin	2	Manté l’estat d’inici de sessió dels usuaris de LinkedIn.	1 any
lidc	linkedin	1	Utilitzada per al balanç de càrrega entre servidors per assegurar el bon funcionament de LinkedIn.	24 hores
UserMatchHistory	linkedin	2	Emmagatzema informació sobre visites per realitzar retargeting publicitari.	30 dies

Configurar Rebutjar totes Acceptar Totes

Tornar als resultats

FI
8.802

29223768

2017 Neuroscience and Biobehavioral Reviews

Aprendizaje verbal y disfunción del hipocampo en la esquizofrenia: un metanálisis

Antoniades M, Schoeler T, Radua J, Valli I, Allen P, Kempton MJ, McGuire P

Servei limitat a col·laboradors/res de la xarxa de centres de Germanes Hospitalàries. Rebreu un missatge al vostre correu-e amb un enllaç per a la descàrrega del present article.

Abstract

Este metaanálisis resume la investigación que examina si los déficits en el aprendizaje verbal están relacionados con la reducción del volumen del hipocampo bilateral en pacientes con o en riesgo de esquizofrenia y en controles sanos. Se incluyeron 17 estudios con 755 pacientes con esquizofrenia (SCZ), 232 sujetos genéticos de alto riesgo (GHR) y 914 controles sanos (HC). Los coeficientes de correlación agrupados se calcularon entre el hemisferio (izquierdo, derecho o total) y el tipo de recuerdo (inmediato o diferido) para cada grupo de diagnóstico individualmente (SCZ, GHR y HC). En SCZ, el volumen del hipocampo izquierdo y derecho se correlacionó positivamente con el recuerdo verbal inmediato (r = 0.256, 0.230) y diferido (r = 0.132, 0.231). También hubo una correlación entre el volumen total del hipocampo y el recuerdo diferido (r = 0,233). Ninguna de estas correlaciones fue significativa en controles sanos. Sin embargo, hubo una correlación positiva entre el volumen hipocampal izquierdo y el recuerdo inmediato en el grupo GHR (r = 0,356). Los resultados sugieren que el volumen del hipocampo afecta la capacidad de aprendizaje verbal inmediata y diferida en la esquizofrenia y proporciona evidencia adicional de la disfunción del hipocampo en la fisiopatología de la esquizofrenia.